Prevenirea și gestionarea comportamentelor agresive la vârsta preșcolară.
O activitate deosebită a avut loc la grădinița noastră, în data de 6 februarie 2026, fiind dedicată cadrelor didactice și susținută de profesorul consilier școlar, Ala Popa. Tema abordată – Prevenirea și gestionarea comportamentelor agresive la vârsta preșcolară – a fost de un real interes și actualitate pentru activitatea educativă.
Activitatea a avut un impact direct asupra modului în care educatorii înțeleg și gestionează comportamentele agresive la copii. Prin exemple concrete și exerciții aplicate, participanții au identificat cauzele acestor manifestări la copiii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani și au înțeles mai bine procesul de dezvoltare a autoreglării emoționale, care continuă până în jurul vârstei de 7–8 ani.
Tehnicile prezentate – exerciții de mișcare și respirație, precum și utilizarea „Cutiei Calmului” – au oferit instrumente eficiente, ușor de aplicat în activitatea zilnică, cu efect imediat asupra climatului emoțional din grupă. De asemenea, formulările verbale propuse au contribuit la validarea emoțiilor copiilor și la stabilirea unor limite clare de comportament.
Atmosfera a fost una dinamică și interactivă, educatorii implicându-se activ, adresând întrebări și împărtășind experiențe din practica lor. Astfel, s-a creat un cadru de învățare colaborativ, în care schimbul de idei a consolidat cunoștințele și a crescut încrederea în aplicarea tehnicilor prezentate.
La finalul activității, participanții au plecat cu soluții clare, utile și ușor de implementat în activitatea de zi cu zi.
